Baccalauréat en psychoéducation (7815)

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Baccalauréat en psychoéducation (7815)

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La psychoéducation, c'est intervenir auprès des personnes aux prises avec des difficultés d'adaptation. Le baccalauréat en psychoéducation vous permet précisément d'acquérir les connaissances et les habiletés pour évaluer les problématiques de développement et d'adaptation afin de proposer des solutions psychosociales. Les étudiantes et étudiants apprennent à se familiariser avec les opérations professionnelles de l'intervention psychoéducative dans une optique préventive et adaptative. Ce programme est terminal et donne accès au marché de l'emploi, notamment à titre d'intervenante ou intervenant en psychoéducation ou d'agente ou agent de relations humaines. Il est également conçu pour permettre à l'étudiante ou l'étudiant de poursuivre des études à la maîtrise en psychoéducation afin d'avoir accès au titre de psychoéducatrice ou psychoéducateur.

Passerelles | Plusieurs ententes s’offrent aux détentrices et détenteurs d’une technique collégiale

Offert aux campus de :

Objectifs Plan de formation Conditions d'admission Informations complémentaires
Descriptif en PDF
Abrégé| Complet

Admission en cours

Forces de l'UQAT

Un programme axé sur l'intervention qui permet d'effectuer deux stages ainsi que 30 heures de bénévolat dès la première année.
Un enseignement pratique avec des professeurs ayant une expérience de terrain.
Des groupes de petite taille qui permettent de côtoyer des professeurs disponibles et d'obtenir un soutien personnalisé.
Une formation qui vise à former des professionnels en intervention clinique aptes à accéder au marché du travail ou à se préparer à poursuivre à la maîtrise afin d'obtenir le titre de psychoéducateur.
Plusieurs laboratoires d'observation où les étudiants font des mises en situation en représentant la réalité du marché du travail.
Un programme conforme aux exigences de la Loi modifiant le Code des professions et d'autres dispositions législatives dans le domaine de la santé mentale et des relations humaines (loi 21).
Marie Lapierre

« Mon parcours en psychoéducation à l'UQAT a été essentiel à la construction authentique de mon identité professionnelle, mais aussi personnelle. Dans cette communauté universitaire accueillante, j'ai pu découvrir davantage qui je suis et comment utiliser mes forces pour soutenir les autres dans leur propre adaptation. Le développement de mes apprentissages, de mes compétences et de mon savoir-être a été enrichi par l'approche humaniste utilisée par l'UQAT et par son milieu chaleureux. Après l'obtention de mon diplôme de baccalauréat, je me sens plus accomplie et épanouie en tant qu'intervenante. »

Marie Lapierre, diplômée du baccalauréat en psychoéducation
Émery Thibodeau

« Je voulais faire une différence dans la vie des gens. À la fin de mon parcours collégial, j’hésitais entre deux professions. J’avais envie d’aller au fond des choses, de parler aux gens et de les accompagner davantage dans leur quotidien, alors on m’a fortement conseillé la psychoéducation. La psychoéducation me permet de sentir que je peux réellement faire une différence auprès des personnes que j’accompagne. Ma clientèle coup de cœur, ce sont les adolescents. Le programme est très axé sur la pratique, un aspect important pour moi. À l’UQAT, on se sent comme dans une grande famille. Les professeurs prennent le temps de discuter avec nous. J’envisage d’ailleurs de poursuivre mon parcours à la maîtrise.  »

Émery Thibodeau, étudiant au baccalauréat en psychoéducation

Perspectives d'avenir

Les milieux de pratique des psychoéducateurs sont nombreux et diversifiés. En Abitibi-Témiscamingue, comme dans l'ensemble du Québec, les perspectives d'avenir sont bonnes pour les psychoéducateurs, et ce, dans le secteur public comme dans le secteur privé. Voici une liste de milieux de pratique :

  • Milieu de l'éducation
  • Centres d'aide à l'insertion en milieu de travail
  • Centres de la petite enfance
  • Centres de réadaptation
  • Centres hospitaliers
  • Centres jeunesse
  • Centres de santé et de services sociaux
  • Centres de détention
  • Organismes communautaires
  • Fonction publique et organismes
  • Compagnies et entreprises

Source : Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec

Pour en savoir davantage sur les perspectives d'avenir

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Pour en savoir davantage sur la profession

Programmes connexes

Information

Téléphone : 819 762-0971 poste 2486
Sans frais : 1 877 870-8728 poste 2486
ecole.psychoeducation@uqat.ca

Responsabilité de programme