Conférences Midi LAREDAIP

Évolution de la recherche sur la migration internationale en Algérie : Éléments pour débat

Jeudi 4 juin 2026 | 12 h à 13 h

Conférencier : Professeurs Ammar Manaa et Mustapha Medjahdi.

Résumé de la communication :
Nous présentons lors de cette conférence qui s’inscrit dans le cadre des activités du projet de coopération : « L’immigration maghrébine au CANADA. Parcours, intégration et parenté migratoire » un bref aperçu sur l’évolution des recherches en ce qui concerne la migration internationale en Algérie et au CRASC. Il importe de rappeler d’abord les travaux d’Abdelmalek SAYAD, qui ont contribué de manière remarquable à la conceptualisation et au développement du savoir sur la migration de manière générale et l’immigration algérienne en France en particulier. Ses efforts dans l’analyse du phénomène migratoire en tant que fait total, ont touché les différentes dimensions : sociale, politique, économique, morale… mais il demeure important de souligner qu’après le troisième âge de Sayad les travaux qualitatifs censés approfondir la connaissance en situation d’immigration deviennent, pour plusieurs raisons, de plus en plus rares. C’est plutôt, le quantitatif adopté par les économistes et les démographes pour cerner les grandes tendances chiffrées des flux migratoires qui devient la caractéristique dominante. Malgré la richesse des thématiques abordées : (les origines sociodémographiques des migrants, les nouveaux profils, les nouvelles destinations, l’émigration des cadres et des diplômés, l’émigration féminine), on constate un recours fréquent à des concepts, jugés plus adaptés aux nouvelles situations dictées par la mondialisation et l’ouverture comme la mobilité, le stock des migrants ce qui témoigne d’un changement paradigmatique dans la considération du phénomène migratoire, on n’est plus, désormais dans l’approche qui produisait un sens d’immigrer, jadis chargé d’émotions, de sentiments de la Ghorba (l’étrangéité), entre ici et là- bas le provisoire qui dure. L’approche qualitative ne revient à l’œuvre dans l’analyse du phénomène qu’avec l’émergence de la Harga (l’émigration clandestine) qui elle aussi a connu des changements notables au cours de trois décennies en ce qui concerne les nombres de migrants, les caractéristiques sociodémographiques des candidats.

Biographie des conférenciers :
Pr Ammar MANAA, directeur du Centre de Recherche en Anthropologie Sociale et Culturelle (CRASC, Algérie), spécialiste en sociologie du développement. Chef de projet de recherche : Les migrations des pays du Sahel via le sud de l’Algérie vers le nord : enquête socio-anthropologique et membre du projet : L’Algérie des frontières : le sentiment d'appartenance nationale à l'épreuve de la frontière. Parmi ses dernières publications, l’article : Histoire et Mémoires, entre savoirs, interprétations et transmission (2025) ; Essai d’une lecture sociologique de la pandémie : Faire face à la pandémie et après…? (2024).

Pr Mustapha MEDJAHDI, directeur de recherche, socio-anthropologue. Ses recherches portent sur les jeunes en Algérie : rapports à l’emploi, à la formation, à l’émigration clan-destine. Il a participé au projet de recherche international de l’Organisation des femmes arabes : victimes invisibles, enquête sur la situation des femmes des immigrés ; projet de coopération (CRASC/ Université d’Alicante : Migration clandestine de l’Algérie vers l’Espagne dans la période contemporaine, et le projet : Migrations internationales en Algérie dans la période contemporaine.

La dimension éthique de l’accompagnement des personnes en situation de précarité

Jeudi 21 mai 2026 | 12 h à 13 h

Conférencier : Docteur Christophe Lagabrielle

Résumé de la communication :
L’objet de la conférence sera de tenter de préciser et de définir la place de l’éthique dans l’accompagnement des personnes en situation de précarité. Nous ne retiendrons pas centralement la dimension déontologique nécessaire à la pratique de l’accompagnement qui renvoie à la notion de care dont les contours ont été largement décrits par de nombreux auteurs et qui nous paraît « aller de soi » pour des professionnels ou des bénévoles travaillant auprès de ces personnes. Nous vous proposons plutôt de nous situer en amont, dans une dimension pas seulement professionnelle mais davantage sociétale, en tant que citoyen mais aussi dans une dimension humaine donc philosophique. Dans quelle mesure sommes-nous en tant qu’êtres humains et en tant que citoyens interpellés ou pas, et de quelle façon, par une intentionnalité à se soucier des personnes démunies qui sont souvent en situation d’exclusion ? Nous serons donc amenés à parler d’éthique mais aussi de morale, les deux aspects de la question ne nous paressant pas pouvoir être dissociés. Nous débuterons notre présentation en faisant appel à la pensée et la réflexion éthique du philosophe français Albert Schweitzer (1875-1965) qui pose le principe éthique du respect de la vie comme central et qui donne pour lui l’évidence du sens de la vie. Mais cette vision de l’éthique suffit-elle à se soucier des autres et à fortiori des personnes démunies ? Nous distinguerons, à la lumière de notre expérience clinique auprès de ces personnes, le fait de se soucier de ses amis au sens aristotélicien, du fait de se soucier de ceux que l’on ne connaît pas, et qui nécessitent à notre avis, de faire appel à des notions de morale. Nous choisirons de nous référer à une vision de la morale utilitariste Elle est liée à des impératifs que la société se donne dans sa conception de la civilisation.

Biographie du conférencier :
Dr Christophe Lagabrielle psychiatre des hôpitaux à Bordeaux (France), possède une expérience de plus de 20 ans auprès de personnes en situation de précarité. Il a dirigé une équipe ambulatoire pluridisciplinaire composée de 15 professionnels en santé mentale, principalement dédiée à l’accompagnement de migrants récemment arrivés et à la prise en charge des problématiques liées au psychotraumatisme. En tant que médecin pilote, il a contribué, à partir de 2023, à la création de l’Observatoire des Pratiques Professionnelles en Précarité en Nouvelle-Aquitaine (O3PNA), dont l’objectif est de soutenir les professionnels des secteurs sanitaire et social œuvrant auprès de ces populations. Par ailleurs, il participe depuis plus de 20 ans à un séminaire de philosophie portant sur les relations entre psychiatrie et philosophie. Il a également été membre du Comité d’éthique de son établissement. Enfin, il est engagé depuis 15 ans dans le conseil pédagogique et l’enseignement du diplôme universitaire « Santé Précarité » à l’Université de Bordeaux (ISPED Santé Publique).

Introduction à la psychologie positive appliquée au sport : modèles, concepts et applications

16 février 2026 | 12 h à 13 h

Conférencier : Ahmed Marei, professeur en psychologie et chercheur spécialisé en psychologie positive, en psychométrie et en psychologie du sport à Ajman University

Résumé de la communication : Cette conférence propose une introduction structurée et actuelle à la psychologie positive appliquée au sport, un champ en plein essor à l’interface de la psychologie du sport, des sciences de l’activité physique et de la psychologie du bien-être. S’inscrivant dans le courant international de la psychologie positive, tel que promu par l’International Positive Psychology Association (IPPA), cette approche met l’accent sur l’étude scientifique des forces humaines, des émotions positives et des ressources psychologiques qui favorisent à la fois la performance et l’épanouissement des sportifs. Le Professeur Ahmed Marei présentera les fondements théoriques et l’évolution de la psychologie positive du sport, en soulignant ce qui la distingue des approches centrées principalement sur la réduction des difficultés ou des troubles.

Une attention particulière sera accordée aux dimensions cognitives, émotionnelles, motivationnelles et sociales de l’expérience sportive. Parmi les thèmes abordés figurent notamment le bien-être subjectif, la passion, l’optimisme, l’espoir, la résilience, la pleine conscience, l’engagement, ainsi que le rôle des relations sociales positives dans les contextes sportifs. La conférence mettra également en lumière les avancées psychométriques dans la mesure des variables positives en sport, incluant la construction et la validation d’outils adaptés à différents contextes (scolaire, compétitif, récréatif) et à diverses réalités culturelles.

Enfin, le professeur Marei discutera des perspectives de recherche et des applications concrètes pour les entraîneurs, intervenant·es et professionnel·les, en montrant comment la psychologie positive peut contribuer durablement à la performance, à la santé mentale et à la qualité de vie des sportifs.

Biographie du conférencier : Ahmed Marei est professeur en psychologie et chercheur spécialisé en psychologie positive, en psychométrie et en psychologie du sport à Ajman University. Ses travaux portent principalement sur le bien-être, les variables psychologiques positives et les enjeux de mesure en contextes éducatifs et sportifs. Il s’intéresse notamment à la façon dont les ressources psychologiques favorisent la performance, l’adaptation et la qualité de vie. Il possède une solide expérience en enseignement universitaire aux cycles supérieurs, en supervision de projets de recherche et en développement de programmes académiques.

Il est l’auteur de nombreuses publications scientifiques et de chapitres d’ouvrages consacrés à la psychologie positive, à l’évaluation psychologique et à la psychologie du sport, avec une attention particulière aux contextes arabes et interculturels. Impliqué dans la communauté scientifique internationale, il agit comme évaluateur et membre de comités éditoriaux de revues indexées. Il est également membre du conseil consultatif de l’International Positive Psychology Association (IPPA).

Conférence du 1^er mai 2025

Conférenciers : Yannick Sanchagrin, titulaire d’une maîtrise en anthropologie de l’Université de Montréal et prochainement doctorant en éducation à l’UQAT, et Saïd bergheul, professeur à l’UQAT et directeur du LAREDAIP.
Thème : Encadrer un projet de recherche avec l’intelligence artificielle : Regards croisés d’un professeur et de son étudiant

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Conférence du 31 mars 2025

Conférencier : Max Henry Junior Pierre Vincent, stagiaire brésilien d’origine haïtienne qui termine un baccalauréat en travail social à l'Université fédérale d'intégration latino-américaine (Universidade Federal da Integração Latino-Americana) [UNILA]
Thème : Afrodescendant : un parcours entre mémoire et avenir

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Conférence du 27 février 2025

Conférencière et conférencier : Ndeye Adama Ndiaye et Serigne Touba Mbacke, professeur
Thème : Le système sénégalais de protection des enfants en situation de rue

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CONFÉRENCES PASSÉES 2024

Conférence du 7 mars 2024

Conférencier : Mohamed N’dongo Sangaré
Thème : Impact de la classe du 3e médicament actif du régime antirétroviral des personnes vivant avec le VIH sur le ratio CD4/CD8 : résultats de l'étude de la cohorte québécoise sur le VIH
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Conférence du 10 avril 2024

Conférencière : Vera Heller, professeure à l’École d’art-thérapie de l’UQAT
Thème : Le récit de vie, un outil d’appropriation identitaire en art-thérapie interculturelle

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Conférence du 30 octobre 2024

Conférencier : Noureddine Mihoubi, chercheur au Centre de Recherche en Anthropologie Sociale et Culturelle (CRASC) en Algérie
Thème : La théorie de l'identité sociale : stéréotypes et conflit dans la région de Ghardaïa en Algérie

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Conférence du du 25 novembre 2024

Conférencière : Vera Heller, professeure à l’École d’art-thérapie de l’UQAT
Thème : Le récit de vie, un outil d’appropriation identitaire en art-thérapie interculturelle (2^e partie)

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CONFÉRENCES PASSÉES 2023

Conférence du 22 novembre 2023

Conférencière : Yasmine Mohamed, professeure en sciences de la gestion, UQAT
Thème : Enjeux et défis de l’intégration et de la gestion de la diversité
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Conférence du 31 octobre 2023

Conférencière : Idrissa Beogo, Ph. D
Thème : Bris de l’isolement social et de la solitude des personnes aînées en soins de longue durée : le virtuel comme avenue, une étude de preuve de concept post-COVID-19
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Conférence du 4 octobre 2023

Conférencière : Sylvain Beaupré, professeur en sciences de l'éducation, UQAT
Thème : Histoire de l'Abitibi-Témiscamingue : les villes de la faille de Cadillac
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Conférence du 7 mars 2023

Conférencières : Jacinthe Godard et Dominique Jolette, professeures à l’École de travail social de l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue.
Thème : Le défi de l’inclusion et des accommodements en contexte de stage des étudiants ayant des besoins sociopédagogiques en travail social
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Conférence du 13 février 2023

Conférenciers : Patrick Govers, maître assistant à la Haute École Libre Mosane et à la Faculté de Lettres, Traduction et Communication de l’Université Libre de Bruxelles et Gaëtan Absil, maître assistant à la Haute École Libre de Mosane au sein des départements social et paramédical ainsi que chargé du développement de la recherche au sein du département social.
Thème : Prostitution au sein de la Fédération Wallonie-Bruxelles : facile d’y entrer, difficile d’en sortir
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CONFÉRENCES PASSÉES 2022

Conférence du 15 novembre 2022

Conférencier : Yoan Mieyaa, responsable de l’équipe de recherche « Psychologie du développement de la personne, cultures et lien social » de l’Université Toulouse 2 – Jean Laurès – France.
Thème : Penser le développement de la personne dans le cadre d’une socialisation plurielle et active : construction du lien social et pratiques citoyennes
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Conférence du 18 octobre 2022

Conférencier : Mahmoud Benkhelifa, professeur en psychologie clinique à l’Université d’Alger 2 et directeur du Laboratoire d’Anthropologie Psychanalytique et de Psychopathologie (LAPP)
Thème : Aperçu du manuel de cotation des formes au Rorschach en Algérie - Étude normative interculturelle
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Conférence du 21 septembre 2022

Conférencière : Noémie Allard-Gaudreau
Thème : Introduction à la linguistique légale : lorsque des linguistes s’intéressent aux entrevues d’enquête auprès d’enfants victimes d’agression sexuelle
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Conférence du 24 mai 2022

Conférencier : Dany Boulanger, professeur à l’Unité d’enseignement et de recherche (UER) en sciences de l’éducation de l’UQAT
Thème : Le modèle centré sur les forces appliqué au champ de l'adaptation scolaire et sociale : enjeux pour la pratique
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Conférence du 19 avril 2022

Conférencière : Merlinda Weinberg, Ph. D., professeure, École de travail social, Université de Dalhousie, Nouvelle-Écosse
Thème : Les limites des codes de déontologie pour la pratique du travail social : élargir nos outils
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Conférence du 17 mars 2022

Conférencière : Mylène Lachance-Grzela, Université de Moncton
Thème : Vaccination pédiatrique anti-COVID-19 : Comprendre la méfiance des parents pour les soutenir dans la prise d’une décision libre et éclairée
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Conférence du 9 février 2022

Conférencier : Frédéric Guay, Université Laval
Thème : La théorie de l’autodétermination appliquée au contexte de l’éducation : enjeux méthodologiques et théoriques
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CONFÉRENCES PASSÉES 2021

Conférence du 30 novembre 2021
Conférencier : Dany Boulanger, professeur à l’Unité d’enseignement et de recherche (UER) en sciences de l’éducation de l’UQAT
Thème : Résilience et solidarité intergénérationnelle en contexte de pandémie : pistes d'intervention sociale issues d’ateliers réflexifs auprès d'aînés bénévoles

Conférence du 2 novembre 2021
Conférencier : Leyla Sall, professeur au Département de sociologie et de criminologie de l’Université de Moncton (Nouveau-Brunswick)
Thème : L’Acadie du Nouveau-Brunswick et « ces » immigrants francophones. Entre incomplétude institutionnelle et accueil symbolique

Conférence du 15 avril 2021
Conférenciers : Serigne Touba Mbacké Gueye, professeur en travail social (UQAT) et Bruce Gervais, coordonnateur de l’Association des locataires de l’Abitibi-Témiscamingue (ALOCAT)
Thème : Pénurie du logement, croissance économique et abus de droits : état des lieux en Abitibi-Témiscamingue

Conférence du 3 mars 2021
Conférencière : Danielle Moissac, professeure agrégée au département des sciences expérimentales de l’Université de Saint-Boniface, au Manitoba
Thème : État de santé mentale courante des jeunes universitaires dans un contexte francophone minoritaire dans l’Ouest canadien

Conférence du 3 février 2021
Conférencières : Vickie Plourde, professeure à l’Université de Moncton et directrice du Groupe de recherche interdisciplinaire en santé mentale des enfants et des jeunes (GRISMEJ) ainsi que Ann M. Beaton, professeure à l’Université de Moncton
Thème : Survol du projet ACCESS Esprits ouverts au Nouveau-Brunswick mené par le GRISMEJ

CONFÉRENCES PASSÉES 2020

Conférence du 14 octobre 2020
Conférencier : Guy Leboeuf, professeur à l’UER en sciences du développement humain et social et membre du LAREDAIP
Thème : Santé mentale et comportements à risque chez des étudiants universitaires canadiens