Khoi Mai Huy - Staff Member Profile
Education
- Doctorat en éducation, Université de Sherbrooke
- Maîtrise en sciences de l'éducation, Université de Sherbrooke
- Bachelor en Sciences de l'Éducation, Université du Luxembourg
Areas of expertise
- Didactique des mathématiques au primaire
- Didactique des probabilités et de la statistique au primaire et au secondaire
- Raisonnement proportionnel chez des élèves du primaire
- Développement de la pensée statistique
- Problèmes statistiques et de proportionnalité
- Enseignement des mathématiques en présence et en FAD
Publications
Source: ORCID(opens in a new tab)
2026
Réimaginer la formation des enseignements de mathématiques : Vers une pédagogie inclusive et dynamique à travers des cours médiatisés de l’UQAT
Book chapterL’enseignement en contextes particuliers. Lever le voile sur la diversité des espaces éducatifs
2025
From Sketch to Prototype: A STEAM-Based 3D Modeling Project in Elementary Geometry and Design
Conference paper42nd Pupils' Attitudes Towards Technology Conference (PATT42)
2024
L’approche cognitive : la reconnaissance de l’unicité de l’élève
Book chapterLa diversité en contextes éducatifs : regards théoriques et pratiques
2023
Capsule vidéo « Récit de jeune chercheur.e » - Présentation de ma thèse doctorale
public-speechComité de valorisation et de communication des recherches en didactique des mathématiques (CVCRDM) du Groupe de didactique des mathématiques du Québec (GDM)
2022
Dialogue et réflexion entre FAD et Didactique des mathématiques : l’envers des pratiques émergentes et durables
Book chapterL’enseignement des mathématiques : Une transition des cours en présentiel vers la formation à distance
2021
Comprendre les manifestations de la dimension critique de la pensée statistique chez des élèves du secondaire
Dissertation/Thesis
2013
L'influence du contexte statistique sur le raisonnement proportionnel d'élèves du primaire
Journal articleNouveaux cahiers de la recherche en éducation