Symposium d’échanges pédagonumériques en Abitibi-Témiscamingue : un partenariat gagnant entre l’UQAT et le CSSRN

Le récent symposium organisé conjointement par l'Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT) et le Centre de services scolaire de Rouyn-Noranda (CSSRN) a réuni une trentaine de participants et participantes et a été le théâtre de riches échanges entre les membres de la communauté de l’UQAT et ceux du CSSRN.

La collaboration entre le CSSRN et l'UQAT fut au cœur de la réussite de cet évènement. La diversité des perspectives apportées par les différents acteurs du milieu de l’éducationa permis de créer un environnement propice à l'innovation et au partage de pratiques exemplaires.

Deux personnes de l'École branchée, Laurie Couture et Stéphanie Dionne, ont animé des ateliers tout au long de la journée. Stéphanie Dionne a captivé l'audience avec sa conférence sur la coéducation à l'ère du numérique, explorant les dynamiques collaboratives entre le personnel enseignant, les élèves et les parents. De son côté, Laurie Couture a offert deux ateliers stimulants, l'un portant sur les apprentissages efficaces en éducation et l'autre sur la triangulation à l'aide du numérique, une méthode permettant à l’enseignante ou l’enseignant de construire son jugement à partir des preuves d’apprentissage recueillies par le biais d’observations, de conversations et de productions.

La journée s'est clôturée par un atelier animé par Maxime Poirier, conseiller en technopédagogie à l'UQAT. Cet atelier, axé sur les possibilités offertes par la réalité virtuelle en classe, a permis de découvrir comment cette technologie émergente peut enrichir l'expérience d'apprentissage et offrir de nouvelles perspectives pédagogiques.

Les participants et participantes ont exprimé leur satisfaction quant à la qualité des interventions et des échanges, soulignant l'impact positif de cette journée sur leurs pratiques professionnelles.

Fort de ce succès, le comité organisateur envisage de reconduire l'évènement l'année prochaine en élargissant l'invitation aux membres d'autres centres de services scolaires de la région. L'objectif est de continuer à promouvoir l'innovation pédagogique et le développement professionnel dans le domaine pédagonumérique, renforçant ainsi le réseau éducatif en Abitibi-Témiscamingue.