Le programme est offert entièrement à distance, en mode synchrone ou asynchrone. Le cheminement ne requiert aucun déplacement vers un campus ou un centre.
Les cours se déroulent en temps réel sur une plateforme numérique, ce qui permet des échanges directs entre les étudiantes et étudiants ainsi que la ressource enseignante.
Les cours sont enregistrés et accessibles en tout temps sur une plateforme numérique d’apprentissage disponible en ligne. L’étudiante ou l’étudiant peut ainsi progresser à son rythme, mais en respectant le calendrier pour les examens et la remise des travaux.
Le programme ne peut pas être suivi entièrement en classe ou entièrement à distance (synchrone ou asynchrone). Une combinaison des deux modes est requise pour obtenir l’ensemble des crédits du programme.
Seuls les cours prévus au plan de formation sont pris en compte pour déterminer le mode de formation du programme. Si une étudiante ou un étudiant choisit, dans la banque de cours de l’UQAT, un cours ne figurant pas à son plan de formation, elle ou il devra suivre ce cours selon le mode de formation offert, même si celui-ci diffère de celui de son programme.
Quel que soit le mode de formation, certaines évaluations peuvent se dérouler sous surveillance. Elles exigent alors un déplacement dans un centre d’examens situé à moins de 50 km du domicile de l’étudiante ou l’étudiant. Les évaluations peuvent avoir lieu le jour, en soirée ou la fin de semaine.
L'ingénieur électromécanique se distingue par sa connaissance des domaines de l'électricité, de l'instrumentation et de la mécanique. Il est formé dans l'optique de pouvoir remplir des fonctions très diversifiées. Ainsi, le baccalauréat en génie électromécanique permet aux étudiants de développer une grande polyvalence, un atout majeur pour la plupart des entreprises. La formation a pour objectif de former des diplômés capables de concevoir, de réaliser et d'analyser des éléments et des systèmes du milieu industrio-économique selon une approche par projet.
Les étudiantes et étudiants inscrits à temps complet dans l'un des baccalauréats de l'École de génie ont accès à des bourses d'études avantageuses. Ces bourses peuvent couvrir jusqu'à la totalité des frais de scolarité pour la première année (sessions d'automne et d'hiver). En deuxième année, une aide financière allant jusqu'à 2000 $ peut être accordée, selon la moyenne cumulative de l'étudiant ou de l'étudiante.
Pour les personnes issues de l’international, cette bourse peut couvrir jusqu’à 25 % des frais majorés.

Après avoir terminé ma technique en électronique industrielle, j'ai décidé d'aller étudier à l'UQAT afin d'obtenir mon baccalauréat en génie. Tout compte fait, je n'ai pas seulement étudié et obtenu un diplôme, j'ai également eu la chance de m'impliquer dans la vie étudiante comme je ne l'aurais jamais imaginé, dans toutes sortes de projets, en plus de participer à de nombreuses compétitions interuniversitaires. Ces expériences ont été très enrichissantes et les souvenirs, inoubliables!
Jean-François Gagnon, diplômé du baccalauréat en génie électromécanique
Devenir ingénieur, c’est choisir de participer au progrès de notre société. La créativité et la capacité à résoudre des problèmes des ingénieurs en électromécanique sont essentielles dans plusieurs domaines. On les retrouve notamment dans les entreprises de production d’énergie, dans le domaine manufacturier, dans les compagnies minières, dans le domaine des télécommunications et dans les firmes de génie-conseil. Les fonctions des ingénieurs sont diversifiées : conception électromécanique, instrumentation et contrôle, contrôle de la qualité, gestion de projets, recherche et développement, etc.
Téléphone : 819 762-0971 poste 2543
Sans frais : 1 877 870-8728 poste 2543
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