Le professeur Simon Dor explore l'héritage culturel du jeu StarCraft dans son dernier ouvrage
Le professeur Simon Dor explore l'héritage culturel du jeu StarCraft dans son dernier ouvrage
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Que ce soit pour sa culture, ses origines ou pour son influence au niveau mondial, le domaine des jeux vidéo et des e-sports fascinent un large éventail de personnes. Les personnes amatrices ou professionnelles des jeux vidéo pourront maintenant se tourner vers une nouvelle référence sur l’impact culturelle et l’évolution des compétences de jeu engendrés par le jeu populaire, StarCraft. Le nouveau livre de Simon Dor, professeur en création et nouveau média au centre de l’UQAT à Montréal, StarCraft: Legacy of the Real-Time Strategy, explore l'impact inattendu du jeu vidéo StarCraft, lancé par Blizzard Entertainment en 1998.
Dans cet ouvrage publié par le University of Michigan Press, le professeur Dor analyse la façon dont le jeu a favorisé le développement de compétences de prévision et sa contribution à l'émergence précoce de la communauté de e-sport en Corée du Sud. En replaçant StarCraft dans le contexte de l'histoire des jeux de stratégie en temps réel des années 1990, il offre une perspective unique des changements dans la culture du jeu vidéo. Ce travail met en lumière l'influence de StarCraft dans le domaine du jeu compétitif et des e-sports, soulignant son rôle essentiel dans la transition vers un jeu axé sur la prévision.
Il démontre également à quel point les décisions de conception, les infrastructures technologiques ainsi que la forte implication de son éditeur de campagne et de sa communauté de joueurs et de joueuses ont été des éléments nécessaires à la contribution de son succès.Le livre est disponible en ligne gratuitement par la maison d’édition.
À propos de Simon Dor
Professeur à l’UQAT depuis 2016, Simon Dor s'intéresse particulièrement au jeu de stratégie, en l'abordant du point de vue de sa jouabilité, de son histoire, de son expérience compétitive ou narrative, de la cognition qu'il implique et de la représentation qu'il induit. Ses recherches et son enseignement l'ont également poussé à s'intéresser aux sports électroniques, à l'immersion, à l'éthique, aux émulateurs et au design de jeu.