Rouyn-Noranda, le 9 septembre 2021 - Décédé le 9 septembre 2021, le professeur retraité Paul-André Martin laisse un important héritage à l'Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT) suite à une carrière honorable de 32 années d'engagement soutenu.

Pionnier de la formation en enseignement professionnel dans la région et dans le réseau de l'Université du Québec, c'est en 1975 que Paul-André fut engagé comme professeur en éducation à l'âge de 24 ans. Détenteur d'une maîtrise en « technologie éducationnelle » de l'Université de Montréal, il devint ainsi le premier professeur régulier à Chibougamau et sillonna l'ensemble des territoires d'attache de l'UQAT.

Son dévouement envers sa profession et son esprit visionnaire lui auront permis de jouer un rôle stratégique dans le développement de l'enseignement et de la recherche à l'UQAT. Siégeant au sein de plusieurs instances et comités, les multiples implications de cet homme d'exception ont permis la mise en place de nombreux acquis faisant aujourd'hui la renommée de l'institution, notamment dans le domaine de l'éducation, mais également dans celui des sciences appliquées. Vice-président au développement de l'Association d'éducation du Québec et premier président du Comité de concertation universitaire en éducation en 1980, président fondateur du Groupe de recherche en technologie minérale, devenu l'URSTM, et membre du conseil d'administration de l'UQAT en 1987 sont en effet que quelques exemples des contributions et des engagements de M. Martin.

En sciences de l'éducation, M. Martin laisse à l'UQAT un leg dont il se dit très fier dans l'écrit du bilan de sa carrière comme professeur à l'UQAT de 1975 à 2007, soit celui d'Eurostage. En effet, l'UQAT peut ainsi dire qu'il est l'homme derrière la création de ce stage à l'international destiné aux étudiantes et étudiants en sciences de l'éducation qui poursuivent des objectifs de formation, de collaboration et d'échange culturel avec l'Institut universitaire de formation des maîtres de Champagne-Ardenne en France. Ce projet, qui a débuté en 1990 alors qu'un collègue de l'Université de Montréal lui avait proposé de recevoir un groupe d'étudiants français de l'IUFM de Reims, continue aujourd'hui de marquer des générations d'enseignantes et d'enseignants.

Si les sciences de l'éducation ont pu bénéficier des retombées de ses nombreuses implications, l'UQAT porte aujourd'hui la marque de cet homme qui cultivait la vision de l'implantation des sciences appliquées dans notre institution. Des rencontres marquantes suite à ses représentations ont permis à l'UQAT d'obtenir un financement à l'origine de la mise sur pied de divers projets, dont la didacthèque, mais surtout d'un colloque marquant, dès le début des années 1980, visant à réunir les principaux intervenants et intervenantes ainsi que les partenaires du domaine forestier, minier et agricole. Avec audace, il s'allia avec un collègue de l'Université Laval afin de mettre sur pied un colloque national, permettant ainsi à l'UQAT de se positionner comme un intervenant incontournable dans les secteurs socioéconomiques de la région à l'époque. Convaincu de la capacité de faire une différence dans le domaine minier, il fut également à l'origine de l'embauche de l'ex-rectrice de l'UQAT, Mme Johanne Jean, ingénieure-géologue. Il souhaitait ainsi dresser un portrait de la situation du secteur minier en Abitibi-Témiscamingue, dont le rapport paru en 1982.

Bien qu'il s'agisse là que d'un aperçu du parcours de cet homme d'exception, l'UQAT tient à souligner son immense contribution ainsi que sa carrière empreinte d'un engagement professionnel soutenu et significatif.

Merci, Monsieur Martin.