Création de la première équipe québécoise de recherche et d’analyse des pratiques professionnelles à l’UQAT

Création de la première équipe québécoise de recherche et d’analyse des pratiques professionnelles à l’UQAT

Création de la première équipe québécoise de recherche et d’analyse des pratiques professionnelles à l’UQAT

Création de la première équipe québécoise de recherche et d’analyse des pratiques professionnelles à l’UQAT

Publié le :
Catégorie :
Communiqué

Rouyn-Noranda, le 13 septembre 2012 — Deux professeurs de l'Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT), M. Anderson Araújo-Oliveira et Mme Isabelle Chouinard, ont récemment mis sur pied l’Équipe de recherche et d’analyse des pratiques professionnelles (ERAPP), une première initiative de ce type au Québec. Cette nouvelle équipe a comme principaux mandats de contribuer au développement de la recherche interdisciplinaire sur les pratiques professionnelles et d’encourager la formation de la relève scientifique, deux enjeux importants pour l’institution.

Porteuse d’une vision élargie des pratiques professionnelles, l’ERAPP favorisera la production de nouvelles connaissances, assurera la diffusion et le transfert de ces connaissances dans la communauté scientifique, universitaire et dans les milieux de pratique et contribuera à la formation des futurs chercheurs dans ce domaine. « De nombreuses transformations survenues au cours des vingt dernières années, dans le monde du travail en particulier, ont accentué la nécessité de former des professionnels capables de faire face aux multiples défis et enjeux de la société d’aujourd’hui. C’est dans l’esprit de comprendre ces différents enjeux entourant les pratiques professionnelles que la création de l’ERAPP a été initiée », souligne Mme Chouinard.

Assurer la relève et la transmission de connaissances
Au-delà des travaux de recherche, l’ERAPP propose un ensemble d’activités scientifiques contribuant à la fois au transfert des connaissances et à la formation des futurs chercheurs. À titre d’illustration, des journées d’étude portant sur les pratiques professionnelles, des colloques, des midis-causeries, des ouvrages collectifs, des formations et des ateliers portant sur des sujets variés font partie de la programmation. Selon M. Araùjo-Oliveira, « ces activités sont une occasion, pour les étudiants-chercheurs, de construire des cadres conceptuels et méthodologiques permettant d’analyser les pratiques professionnelles et de favoriser le développement de solides compétences sur le plan de la recherche ».

Partage interdisciplinaire des connaissances
Source de nombreux avantages pour la communauté universitaire, les activités offertes par l’ERAPP contribueront sans contredit au rayonnement de l’UQAT. Son caractère interdisciplinaire permettra de créer ou de consolider des collaborations avec des acteurs sociaux de différents horizons. De plus, les diverses activités proposées participeront significativement à la formation de la relève scientifique. Les étudiants des cycles supérieurs pourront ainsi bénéficier de supports d’ordre informationnel, méthodologique, communicationnel, rédactionnel et financier, ce qui favorisera leur insertion dans la communauté scientifique et dans divers réseaux d’acteurs du milieu.

— 30 —

Source : Marie-France Beaudry, agente d’information
Service des communications et du recrutement
Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue
819 762-0971 poste 2663
Cellulaire : 819 277-3863

Photo, bas de vignette et calendrier disponibles à uqat.ca/salledepresse/photopresse/ERAPP

- 30 -