Expertises du corps professoral de l'École d'art-thérapie | UQAT

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Liste des professeures et professeurs habilités à diriger ou à codiriger en
art-thérapie

Corps professoral	Champs de spécialisation et secteurs d’activité
Caroline BEAUREGARD caroline.beauregard@uqat.ca	Intervention par l’art en milieu scolaire Impact psychologique des conflits armés, trauma Santé mentale des populations immigrantes Construction et expression de l’identité Lien social Créativité Recherche basée sur l’art Méthodes qualitatives Méthodes mixtes
Sophie BOUDRIAS sophie.boudrias2@uqat.ca	La reconsolidation des mémoires émotionnelles par l’art-thérapie L’utilisation thérapeutique du rêve et de la métaphore Les approches centrées sur le processus en art-thérapie La recherche-action
Nancy COUTURE nancy.couture2@uqat.ca	Les bienfaits de la pratique artistique auprès des personnes âgées Conjugalité et vieillissement L’art-thérapie somatique en différents contextes (fibromyalgie, douleurs chroniques, etc.) L’identité professionnelle des art-thérapeutes La spécificité de l’art-thérapie La professionnalisation de l’art-thérapie
Vera HELLER vera.heller@uqat.ca	Auto-ethnographie et création Intervention Récit de vie Lien corps-esprit Diversité culturelle et acculturation Action sociale Identité artistique Processus de création
Marjorie LAVOIE marjorie.lavoie@uqat.ca	Périnatalité Arts et santé Art-thérapie environnementale
Lenka LUSTMAN lenka.lustman@uqat.ca	Attachement et trouble réactif de l’attachement (enfants, adolescents et adultes) Traumatisme, état de stress post-traumatique et trauma complexe Maladies chroniques dégénératives Troubles anxieux Codéveloppement professionnel en art-thérapie Supervision clinique Approches narrative et sensorimotrice bilatérale
Lise PELLETIER lise.pelletier@uqat.ca	Art-thérapie sociale Intervention auprès des groupes Éthique Processus narratif et art-thérapie Rétablissement et santé mentale Exclusion sociale Empowerment Art-thérapie et spiritualité
Maria RICCARDI maria.riccardi@uqat.ca	Diversité culturelle et acculturation Construction et expression de l’identité Intervention psychosociale par l’art en milieu scolaire Impact psychologique des conflits armés, trauma L’art-thérapie et action sociale L’identité professionnelle et artistique des art-thérapeutes Interdisciplinarité et thérapies expressives : processus de création Utilisation des médias par le Continuum des thérapies expressives (CTE/ETC)

Information

Téléphone : 819 762-0971 poste 5960
Sans frais : 1 877 870-8728 poste 5960
art-therapie@uqat.ca